Psicologia

Facoltà di PSICOLOGIA_Laurea Magistrale in Psicologia_LM51

Ordinamento	PSICOLOGIA
Durata	2 Anni
Crediti	120
Tipo di Corso	Corso di Laurea Magistrale
Normativa	D.M. 270/2004
Classe di Laurea	LM-51 – Classe delle lauree magistrali in Psicologia
Tipo di Accesso	Accesso Libero
Elenco Insegnamenti per Percorso/Curriculum	comune – PDS0-2013 – Ord. 2013
Titolo di accesso	Un’opzione a scelta tra le seguenti: 1. Laurea Magistrale 2. Laurea 3. Laurea di Primo Livello 4. Laurea Specialistica

IL CORSO PREPARA, SECONDO LE CODIFICHE ISTAT, ALLA PROFESSIONE DI:

• Psicologi clinici e psicoterapeuti – (2.5.3.3.1) 
• Psicologi dello sviluppo e dell’educazione – (2.5.3.3.2) 
• Psicologi del lavoro e delle organizzazioni – (2.5.3.3.3)

CONOSCENZE RICHIESTE PER L’ACCESSO

Possono accedere al Corso di Laurea Magistrale in Psicologia LM 51 coloro che hanno concluso il triennio in Scienze e tecniche psicologiche, ma anche: – Tutte le Lauree triennali della Classe di Laurea Scienze e Tecniche Psicologiche Classe 34 ex Legge 509, e classe L-24 ex legge 270; – la laurea quinquennale in Psicologia conseguita presso qualsiasi Ateneo italiano o estero – Per chi è in possesso di una Laurea triennale o quinquennale non in Psicologia è possibile iscriversi alla laurea magistrale LM 51 solo se sono stati preventivamente acquisiti almeno 80 crediti in discipline psicologiche, di cui almeno 4 crediti per ciascuno dei seguenti settori scientifico disciplinari M-PSI/01, M-PSI/02. Non è possibile iscriversi ad una laurea magistrale senza avere preventivamente acquisito tutti i crediti indicati. Di conseguenza, i debiti formativi devono essere colmati prima dell’iscrizione alla laurea magistrale. In riferimento alle modalità di verifica del possesso di tali conoscenze, elemento preliminare per la valutazione è il profilo curriculare dello studente, il Consiglio della struttura didattica competente determina le modalità concrete ed ulteriori di verifica del possesso dei requisiti curriculari e l’adeguatezza della personale preparazione. In riferimento ai criteri per l’assegnazione di specifici obblighi formativi aggiuntivi vengono predisposte iniziative di orientamento e strumenti di verifica e di autoverifica. In particolare potranno essere previsti colloqui di valutazione laddove il curriculum di studi seguito nel corso di laurea risulti oggettivamente debole.

MODALITA’ DI AMMISSIONE

L’accesso al Corso di Studio non è a numero programmato. Per essere ammessi ad un corso di laurea magistrale occorre essere in possesso della laurea o del diploma universitario di durata triennale, ovvero di altro titolo di studio conseguito all’estero, riconosciuto idoneo. L’Ateneo stabilisce, per ogni corso di laurea magistrale, criteri di accesso che prevedono il possesso di specifici requisiti curriculari: per il CdS Magistrale LM51-Psicologia si permette l’accesso diretto agli studenti che abbiano conseguito un precedente titolo di studio nelle classi di laurea 34 (509/99) e L24 (270/04). Gli studenti che non abbiano conseguito un titolo appartenente alle classi di laurea sopra indicate dovranno aver superato nella carriera pregressa: – almeno 36 CFU nei settori M-PSI/01 e/o M-PSI/02 e/o M-PSI/03; – almeno 12 CFU nel settore M-PSI/04; – almeno 18 CFU nel settore M-PSI/05 e/o M-PSI/06; – almeno 18 CFU nei settori M-PSI/07 e/o M-PSI/08. Fermo restando il requisito di ammissione, come richiesto dalla normativa vigente, viene valutato in ingresso il possesso di un’adeguata preparazione personale. Essendo presente, tra i requisiti formativi della classe, la capacità di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell’Unione Europea oltre l’italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari, verrà valutato che tale conoscenza sia già posseduta al momento dell’accesso al corso in accordo con i livelli previsti dalla declaratoria della normativa vigente. La prova di verifica dei requisiti d’accesso è costituita da un Colloquio svolto da una Commissione nominata dal Consiglio del Corso di laurea. Il colloquio è svolto sulle tematiche generali rientranti negli ambiti disciplinari connessi ai requisiti curriculari per l’accesso al CdS, e che riguardano le conoscenze di base e caratterizzanti i settori scientifico disciplinari della psicologia (generale, neuropsicologia, psicometria, psicologia dello sviluppo; psicologia sociale, psicologia del lavoro, psicologia dinamica e psicologia clinica). Ai fini dell’immatricolazione, sono esentati dalla verifica dei requisiti di accesso, gli studenti in possesso di uno o più dei seguenti requisiti: a) lo studente in possesso di un Titolo di Studio in una classe di laurea, che in base alla normativa applicabile consente l’accesso diretto al Corso di Laurea Magistrale, conseguito da non oltre un anno solare anteriore rispetto alla presentazione della domanda di immatricolazione; b) studente in possesso di un Titolo di Studio conseguito con una votazione non inferiore a 86/110 in una classe di Laurea che, ai sensi della normativa applicabile, consente l’accesso diretto al Corso di Laurea Magistrale; c) studente in possesso di un Titolo di Studio conseguito con una votazione non inferiore a 100/110 in una classe di Laurea che, ai sensi della normativa applicabile, NON consente l’accesso diretto al Corso di Laurea Magistrale; d) studente al quale, provenendo da un diverso Corso di Laurea Magistrale, ai sensi della normativa vigente, vengono riconosciuti in ingresso un numero di CFU che consenta l’immatricolazione al secondo anno. Il Regolamento d’Ateneo per il riconoscimento dei crediti formativi universitari, consultabile al link sotto riportato, disciplina le procedure di riconoscimento dei CFU.

OBIETTIVI FORMATIVI SPECIFICI DEL CORSO E DESCRIZIONE DEL PERCORSO FORMATIVO

Il Corso di Laurea mira alla formazione della figura professionale di uno psicologo in grado di operare in autonomia e scientificità. In tale modo vengono approfondite le maggiori tematiche teorico-applicative inerenti la psicologia e il ruolo che lo psicologo riveste nello sviluppo delle potenzialità individuali, familiari e di gruppo. Inoltre, il Corso intende fornire metodi, strumenti e tecniche utili nella professione di psicologo. Il corso si struttura in due anni. In particolare il primo anno prevede discipline caratterizzanti ed affini relative alla aspetti psicologia generale, clinica, giuridica e della psichiatria. Il secondo anno presenta una accentuazione più specifica sul piano delle teorie, metodi e tecniche psicologiche. La struttura del percorso di studi è pertanto organizzata in un biennio, nel quale il primo anno prevede apprendimenti fondamentali nelle discipline psicologiche ed medico-giuridiche, mentre il secondo anno si caratterizza per una accentuazione della psicologia dello sviluppo e dell’educazione ed attività collaterali. La gamma degli insegnamenti a scelta consente, a seconda delle motivazioni personali, di approfondire specifici settori disciplinari. Riguardo alle possibili variazioni dei percorsi di studio, non sono previsti percorsi curriculari distinti.

CARATTERISTICHE DELLA PROVA FINALE

Dopo aver superato tutte le verifiche presenti nel curriculum, ivi compresi quelli relativi alla preparazione della prova finale, lo studente è ammesso a sostenere la prova finale, la quale consiste nella discussione individuale di un elaborato scritto da discutere dinanzi alla Commissione di Laurea, su un argomento a carattere teorico e/o sperimentale applicativo, redatto in modo creativo ed originale inerente agli argomenti presenti nel curriculum. La tesi va preparata sotto l’egida di un docente relatore titolare di un insegnamento nel corso di laurea. Di norma nella commissione è presente il docente relatore. Possono essere componenti la commissione di valutazione della prova finale uno o più correlatori, non necessariamente docenti dell’Università e-Campus, che abbiano comunque supervisionato il lavoro in itinere in qualità di esperto. Il conseguimento del titolo è l’esito di una valutazione complessiva del curriculum di studi e della tesi di laurea da parte di apposita commissione nominata dal Rettore. Il giudizione finale è espresso in centodecimi e, qualora la votazione finale sia quella massima, la commissione può conferire in modo unanime la lode.

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