Il corso formativo prevede: L’apprendimento di una lingua che favorisce approcci o comunicativi con persone sorde. Conoscenza di base della storia, della lingua, della cultura e dell’educazione dei sordi. A CHI È RIVOLTO? Docenti per ogni ordine e grado scolastico. Durata 200 ore Aliquota N.I. art. 10 DPR 633/72 Descrizione programma TEORIA Modulo 1: […]
ESPERTO NELL’ AIUTO COMPITI E NEI PROCESSI EDUCATIVI Descrizione Il Nuovo Regolamento Europeo (2016/679) per la Social Privacy“ sono ampiamente e dettagliatamente analizzati, descritti e spiegati, effettuando diversi collegamenti e coordinamenti, tutte le novità introdotte dal Regolamento Europeo 2016/679, relativo alla protezione delle persone fisiche con riguardo al trattamento dei dati personali, nonché alla libera […]
STRUMENTI FORMATIVI E METODOLOGIE DI INTERVENTO NEI DSA Descrizione Il corso si propone di fornire le competenze specifiche per utilizzare correttamente i metodi e gli strumenti della Psicomotricità Funzionale. Tali competenze hanno lo scopo di consentire agli educatori e agli insegnanti di realizzare un percorso formativo che, basandosi sulle sensazioni del corpo e sull’elaborazione mentale […]
Il corso si propone le seguenti finalità: Il Corso intende fornire agli insegnanti le conoscenze utili a sviluppare le loro professionalità in modo da operare, organizzare, programmare, attività didattiche, per individuare i Bisogni Educativi Speciali degli alunni. A chi è rivolto Docenti ed aspiranti docenti di scuola di ogni ordine e grado, professionisti del settore. Durata […]
Il corso formativo prevede: Il corso prende in esame tutti gli aspetti relativi all’incontro con altre culture e altri paesi. In sintesi si offrono azioni strategiche per intervenire in contesti multiculturali, sviluppando le capacità necessarie per affrontare concrete situazioni della vita scolastica nelle quali si incontrano persone provenienti da luoghi, esperienze, culture differenti dalla propria. […]
Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti […]
La finalità del corso è quella di comprendere profondamente le caratteristiche e il funzionamento dell’Ambiente Preparato idoneo per far sì che l’apprendimento dei bambini sia un’esperienza attiva e che avvenga per vie naturali, seguendo i loro tempi e ritmi. Padroneggiare le strategie di implementazione del metodo Montessori: saper come organizzare uno spazio Montessori in casa, […]
Il corso si propone le seguenti finalità: Il Corso sull’uso didattico degli e-Books permette al docente di avere piena padronanza dello strumento, conoscendone gli strumenti più utili a fini didattici e le application da installare create appositamente per fare didattica. Il percorso integra la competenza di utilizzo dello strumento tablet, in maniera tutoriale, con gli […]
Il corso si propone le seguenti finalità: Conoscenze sulla normativa di riferimento; Conoscenze e competenze tecnico – professionali sulle metodologie di intervento da attuare con gli alunni DSA; Favorire il riconoscimento e la valorizzazione delle abilità e competenze di questi alunni. Il percorso formativo offre un’ampia e vasta gamma di metodologie didattiche opportunamente coniugate con […]
Il corso si propone di sviluppare la conoscenza e la comprensione critica dei quadri teorico-concettuali, normativi, operativo-procedurali di riferimento per l’individuazione di casi di studenti con disabilità sensoriali, per l’interpretazione (anche in intesa con i servizi socio-sanitari e specialistici) dei problemi relativi all’integrazione scolastica e per l’attivazione di opportuni interventi educativi e didattici. A chi […]
