Specifiche del corso
- Tipologia: corso di perfezionamento professionale
- Durata: 1500 ore (1 anno)
- Crediti: 60 CFU
- Modalità didattica: blended con piattaforma informatica accessibile h24, lezioni in presenza non obbligatorie, esami in 30esimi per le singole materie, discussione della tesina in tutte le sedi dell’Università eCampus
- Iscrizioni aperte
Requisiti di ammissione
Ai sensi della L. 205/2017, comma 597, possono accedere al corso tutti i soggetti in possesso, alla data del 01.01.2018, di uno dei seguenti requisiti:
- inquadramento nelle amministrazioni pubbliche a seguito del superamento di un pubblico concorso relativo al profilo di educatore;
- svolgimento dell’attività di educatore per non meno di tre anni, anche non continuativi, da dimostrare mediante dichiarazione del datore di lavoro o con autocertificazione dell’interessato, ai sensi del testo unico di cui al decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre 2000, n. 445;
- diploma rilasciato entro l’anno scolastico 2001/2002 da un istituto magistrale o da una scuola magistrale.
Non sono previste incompatibilità con altri percorsi di studio.
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Destinatari
Il corso “Educatore Professionale Socio-Pedagogico” è principalmente rivolto a chi già svolge l’attività di educatore ma non è in possesso dello specifico titolo di laurea.
Obiettivi
Il corso intensivo di formazione fornisce 60 CFU (1 CFU = 25 ore). La finalità del corso di “Educatore Professionale Socio-Pedagogico” è quella di dare una qualifica alla figura dell’educatore professionale socio-pedagogico al fine di formare un professionista in grado di operare in Italia nei diversi contesti formali e non formali del sistema dell’istruzione, della formazione e dell’educazione.
Modalità esami
Predisposizione e discussione di una tesina finale su uno degli argomenti trattati.
Programma completo
- Pedagogia generale e sociale
- Il ruolo della formazione per una società della conoscenza e della solidarietà
- Storia della pedagogia speciale
- Pedagogia dell’intervento educativo speciale
- Progettazione e valutazione dei percorsi educativi
- Interventi psicologici per l’educazione
- Sociologia generale e dei processi culturali
- Project work/prova finale
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