Il percorso è finalizzato a rafforzare le competenze professionali degli insegnanti, accrescendo il valore del proprio profilo nel contesto scolastico nazionale.
Conseguire un’ulteriore abilitazione 30 CFU ti permetterà di:
Non tutte le classi di concorso sono disponibili automaticamente in ogni Ateneo, e la disponibilità è strettamente legata alla programmazione nazionale e al fabbisogno regionale.
VERIFICA LA DISPONIBILITÀ PER LA TUA CLASSE DI CONCORSO
Questi percorsi sono riservati a:
Sono previste due modalità di erogazione, pensate per conciliare il calendario delle lezioni con gli impegni personali e lavorativi:
Il percorso abilitante previsto dall’art. 13 del DPCM 4 agosto 2023 offre agli iscritti una didattica moderna e accessibile, arricchita da servizi pensati per garantire un’esperienza formativa efficace:
Esami Intermedi
Sono previste verifiche per ogni singola Attività Formativa (insegnamento) all’interno dei percorsi da 30 CFU. Non si tratta di un unico esame a metà percorso, ma di una serie di prove che scandiscono l’intero iter formativo.
La prova intermedia consiste tipicamente in Test a Risposta Multipla somministrati online tramite la piattaforma.
Esami o Verifiche per Laboratori e Tirocinio (Spesso in Presenza)
Per i CFU relativi ad attività di laboratorio e ai tirocini (che, per normativa, devono essere svolti in presenza), la verifica è solitamente più strutturata:
Per essere ammessi a sostenere queste verifiche, è necessario aver soddisfatto l’obbligo di frequenza minimo del 70% per ogni modulo.
L’esame finale, che non è intermedio ma conclusivo, è lo stesso per tutti i percorsi e si svolge obbligatoriamente in presenza, secondo le disposizioni ministeriali. Si articola in due fasi: una prova scritta e una lezione simulata.
Prova Scritta:
30 CFU: La prova verte sulla progettazione didattica innovativa e inclusiva. Il candidato deve dimostrare capacità di pianificazione, anche attraverso l’uso di tecnologie digitali multimediali, inerente alla disciplina della classe di concorso.
Lezione Simulata:
Il candidato è chiamato a tenere una lezione simulata della durata massima di 15 minuti su un tema assegnato 48 ore prima, includendo aspetti metodologici e teorici.
L’esame finale è valutato fino a un massimo di 20 punti (10 per la prova scritta e 10 per la lezione simulata).
Per superare l’esame e ottenere l’abilitazione, il candidato deve conseguire un punteggio minimo di 7/10 in entrambe le prove.
Superando entrambe le prove con il punteggio minimo, si ottiene il rilascio del titolo di Abilitazione all’Insegnamento.
Nelle GPS (Graduatorie Provinciali per le Supplenze)
Il titolo di abilitazione permette l’inserimento diretto nella I Fascia delle GPS per la specifica classe di concorso. Il punteggio totale è dato dalla somma di una componente fissa (bonus) e una componente variabile legata al voto finale.
Percorso da 30 CFU (per docenti con tre anni di servizio, vincitori di concorso o già abilitati): Assegna +12 punti.
Attenzione: Per le classi di concorso ITP (Insegnanti Tecnico Pratici) questo bonus fisso non si applica; viene valutato solo il punteggio variabile legato al voto.
Punteggio Variabile (Voto di Abilitazione)
A questo bonus fisso si somma il punteggio derivante dal voto finale di abilitazione, convertito in centesimi. Il punteggio massimo ottenibile da questa conversione è di 12 punti (corrispondenti a 100/100).
Nei Concorsi per Docenti
Nei concorsi (ordinari e straordinari), l’abilitazione ha un duplice valore: è un requisito di accesso e un titolo valutabile per il punteggio.
Il voto di abilitazione è valutato all’interno della sezione “Valutazione Titoli” e può contribuire con un massimo di circa 12,5 punti (a seconda del bando specifico). Il calcolo si basa sulla conversione del voto finale.
Piano di studi non fornito per questo corso.
Materie a scelta non presenti per questo corso.
