Il Corso biennale di perfezionamento fornisce le competenze essenziali per padroneggiare il Blended Learning, un approccio didattico che integra la formazione tradizionale in aula con le opportunità offerte dalla tecnologia digitale. Questo percorso formativo è pensato per professionisti che desiderano arricchire l’esperienza educativa, ponendo al centro lo sviluppo psicologico e le esigenze dello studente.

I partecipanti approfondiranno temi come l’integrazione di strumenti e piattaforme online per creare ambienti di apprendimento flessibili, l’uso della comunicazione digitale per potenziare la relazione educativa e la progettazione di attività che favoriscono l’iniziativa e la resilienza personale. Si analizzerà come superare i limiti di un approccio tradizionale “docente-centrico” per una prassi didattica che risponde ai bisogni educativi del bambino in crescita.

Al termine del Corso di perfezionamento, sarai in grado di:

• Progettare e implementare percorsi di Blended Learning che bilanciano la formazione in aula con quella online.
• Utilizzare le tecnologie digitali per favorire l’interazione e la collaborazione sincrona tra studenti e docenti.
• Creare un ambiente educativo empatico e inclusivo, anche in contesti virtuali.
• Promuovere una didattica che mette al centro lo studente e ne favorisce la crescita e l’assunzione di responsabilità.

Il Corso biennale di perfezionamento è l’ideale per docenti, educatori e formatori che vogliono guidare il cambiamento e promuovere una scuola al passo con i tempi, incentrata sullo sviluppo integrale e sulla resilienza dei propri studenti.