CLIL: Il futuro della scuola passa da qui
Insegnare contenuti in lingua straniera non è più un’opzione, ma un’opportunità.
Questa metodologia promuove un apprendimento attivo, motivante e sociale, dove l’alunno è parte viva del processo formativo.
La Legge 107/2015 – La Buona Scuola ha rafforzato questo indirizzo, indicando il CLIL tra gli obiettivi formativi prioritari del sistema scolastico italiano.
Il potenziamento delle competenze linguistiche (italiano, inglese e lingue UE) è al centro della visione educativa europea.
Con i DPR 88 e 89 del 2010, la Riforma Gelmini ha introdotto l’obbligo di insegnare almeno una Disciplina Non Linguistica (DNL) in lingua straniera:
A tutti coloro che vogliono aggiornare o potenziare le proprie competenze nell’ambito dell’insegnamento CLIL!
Possono iscriversi:
Doppia Immatricolazione? Nessun problema!
Puoi iscriverti anche se stai già frequentando un altro corso universitario, grazie alla Legge 33/2022 e al DM 933/2022!
Un esame scritto online da 30 domande a risposta multipla su tutti gli argomenti trattati nel corso
| INSEGNAMENTO | SSD | CFU |
|---|---|---|
| FONDAMENTI PSICOLOGICI E MOTIVAZIONALI DELL'APPRENDIMENTO | M-PSI/01 | 6 |
| NORMATIVA SCOLASTICA NEI SISTEMI EDUCATIVI | IUS/01 | 6 |
| DIDATTICA CLIL E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI | M-PED/03 | 7 |
| IL METODO CLIL: PRINCIPI E APPLICAZIONI | L-LIN/02 | 9 |
| STRATEGIE PER L'ACQUISIZIONE LINGUISTICA DEL CLIL | L-LIN/02 | 9 |
| PROGETTAZIONE DI CONTENUTI DIDATTICI DIGITALI E MULTIMEDIALI | ING-INF/05 | 7 |
| VALUTAZIONE LINGUISTICA E COMPETENZE COMUNICATIVE | L-LIN/02 | 6 |
| Prova finale | 1 |
| INSEGNAMENTO A SCELTA TRA | SSD | CFU |
|---|---|---|
| PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA INGLESE | L-LIN/10 | 9 |
| PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA FRANCESE | L-LIN/05 | 9 |
| PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA SPAGNOLA | L-LIN/03 | 9 |
| PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA TEDESCA | L-LIN/13 | 9 |
